“教育云”网上作业探索研究

作者：李辉波

来源：教育现代化, 2018, 5(19): 205-207.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.19.074

• 传统作业
• 网上作业
• 作业变革

传统作业存在形式单一,针对性不强,反馈不及时,问题跟踪难的弊端。通过网上作业的应用探索,丰富作业的形式,强化作业的针对性,提升作业的批改效率,形成作业高效反馈与跟踪机制,由被动完成作业转为主动选择作业,由单一的教师评价转为多元的综合评价,由机械重复的题海学习转为高效能学习,转变传统作业观。