摘要

随着教育事业的不断发展,家庭作业的内容和形式早已脱离了传统理论的桎梏,小学体育家庭作业顺势成为学生课后作业的重要组成部分。相较于其他学科的家庭作业,体育家庭作业的内容和形式更具灵活性与趣味性。就如何科学地设计体育家庭作业的内容与形式,达到巩固课内所学知识的目的,培养学生自主锻炼意识的效果进行了研究。