基于化学学科素养视角的“物质结构与元素周期律”试题研究——以2022年高考试题为例

作者：常艳华

来源：中学化学, 2022, (10): 40-42.

<正>化学学科核心素养是学生发展核心素养的重要组成部分，是学生综合素质的具体体现，反映了社会主义核心价值观下化学学科育人的基本要求，全面展现了学生通过化学课程学习形成的关键能力和必备品格。“物质结构与元素周期律”的试题是历年高考化学的热点，这类题既能考查考生对物质结构与元素周期律等基础知识的掌握情况，又能考查考生宏观辨识与微观探析、证据推理和模型认知等化学学科素养，是非常好的一类题型。本文赏析几例2022年“物质结构与元素周期律”