关注核心素养的初中物理课堂教学目标确定策略

作者：容科勇

来源：新课程, 2020, (06): 106-107.

• 核心素养
• 教学目标
• 策略

依据物理核心素养,结合初中物理课程标准内容要求,对初中物理课堂教学目标的设定提出了一些建议,给教学一线的老师进行教学设计确定课堂教学目标提供参考,以便将物理核心素养的培养落实在课堂中,也使教师的教学目标更加精准和便于落实。