运用文献资料法,结合体教融合的理论内涵,分析当前我国高校在培养竞技体育人才过程中存在的困境,并提出在体教融合视域下推进高校培养竞技体育人才的发展策略,旨在为丰富我国高校体育教学工作,培养德智体美劳全面发展的高校竞技体育人才提供参考。