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摘要
2020年3月,教育部发布了中等职业学校艺术课程标准,笔者按照《中等职业学校艺术课程标准》拓展模块演奏的要求:"以乐器为媒介表现音乐,抒发思想情感,让学生通过赏析和演奏优秀器乐作品,激发了演奏兴趣,学习了演奏方法,丰富了演奏经验,增强了审美与情感体验,深刻地理解了器乐艺术在社会与个人生活中的意义和作用。"[1]笔者从教钢琴教学多年,发现中职钢琴课堂目前存在着很多问题,根据新课标的要求,中职钢琴课堂也应该与时俱进,进行优化和深化。笔者认为以艺术感知为基础,以审美判断为途径,以创意表达为驱动,以文化理解为导向,是中职钢琴课堂教学改革的方向。
