如何让初中数学课堂变得生动有趣

作者：李佳贤

来源：数学大世界(中旬), 2020, (12): 13.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.07.040

• 初中数学
• 课堂教学
• 生动有趣

<正>现阶段的教育思路、教育理念讲究的是灵活教学,希望学生在数学知识的学习过程中从素质教育的角度出发,这样才能在长期的学习中取得更好的成绩。初中数学课堂的建设和优化需要教师与学生多沟通、多交流,在教育和学习方面保持密切的关系,在拉近师生关系的同时,提升初中数学课堂的教学效果。