摘要

当前在终身教育背景下,文章以福建二元制技术技能人才培养模式改革试点为依托,对二元制与终身教育的关系进行分析,得出二元制人才培养模式对于构建学习型社会、终身教育体系具有深远意义的结论,并提出二元制践行终身教育的四个路径,是可复制推广的模式。

  • 单位
    福建船政交通职业学院