数学史教育是当今数学教学中重要的构成部分,其主要是一门研究数学学科的发展历史与现状的学科.在大学数学教学中辅以必要的数学史教育不仅可以让学生对数学学科的发展历程有个全面的了解,还能更好地引导学生通过对数学史的学习挖掘出发现问题、思考问题并解决问题的能力,并进一步提高学生的人文素养.因此,本文就基于此重点针对数学史教育在大学数学教学中的作用做全面分析,并从整体上来积极培养学生的学习能力与创新意识.
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