《分离工程》课程教学探索与实践

作者:周婷婷; 李佳颖; 曾永明
来源:山东化工, 2021, 50(20): 224-225.
DOI:10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.20.084

摘要

分离工程是化工类本科生的一门重要的专业课程。本文在总结分离工程课程教学经验的基础上得出了该课程难度大、工程性强、计算强度大等特点。鉴于以上特点笔者提出了注重迭代算法的讲解、用思维导图整理知识点内容、注重跨学科知识的对比讲解等措施提高学生的学习效率。

  • 单位
    昌吉学院

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