基于现代信息技术的高中历史精准教学

作者：陆唯娴

来源：中学历史教学, 2023, (03): 29-31.

<正>《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“课标”）提出：“现代信息技术的应用能够有效地改变传统的教学方式，适应信息时代人们的个性化、多样化的学习习惯和学习方式……在历史教学中应用现代信息技术，是推进历史教学改革的重要方面之一。”[1]实施精准教学是现代信息技术背景下适应学生个性化学习，提升学生学科核心素养的必然之选。“精准教学”是学者奥格登·林斯利于20世纪60年代提出的概念，主要指对学习者的学习表现进行跟踪和记录。