“市场营销学”翻转课堂教学设计及应用效果分析

作者：林小瑞

来源：现代经济信息, 2018, (06): 434.

• 市场营销
• 翻转课堂
• 教学设计
• 应用分析

本文首先对翻转课堂程序的设计进行了分析,同时对翻转课堂的教学实施进行了阐述并且进行了测评,意在转变传统的教学理念,以学生为中心,进一步提升翻转课堂的教学效果。

• 单位
  大同大学商学院