临床医学生知识、技能、素质三位一体化培养的实践与研究

作者：关丽; 王磊

来源：继续医学教育, 2015, 29(03): 36-38.

• 临床医学生
• 技能
• 知识
• 素质
• 一体化培养

临床医学生知识、技能、素质三位一体化培养是高等医学教育的关键环节。从临床实习生的基本知识、基本技能、人员素质培养考核成绩入手,实践了几点提高临床医学生学习质量的措施和方法。

• 单位
  新疆医科大学第一附属医院