护理临床实习教学管理模式的改进与效果

作者：吴春荣

来源：中国继续医学教育, 2018, 10(30): 53-55.

• 教学管理
• 实习教学
• 护理临床实习
• 教学方式
• 实习成绩
• 录取成功率

目的探究护理临床实习教学管理模式的改进措施与改进效果。方法选取我院2017届护生(接受护理临床实习教学管理模式改革)与2016届护生(未进行教学管理模式改革)各134名,对比两组护生的院内招聘成功率、临床实习教学结束时出科前考核成绩(理论成绩与实践成绩)。结果 17届护生的院内招聘成功率(94.0%)高于16届护生的院内招聘成功率(46.3%);17届护生的理论成绩为(94.6±3.8)分,高于16届护生的(86.7±4.8)分,实践成绩为(95.4±3.6)分,优于16届护生的(85.8±1.6)分,组间比较,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论护理临床实际教学模式改革对提高护生的理论成绩、实习成绩、院内录取成功率均具有重要意义,能显著提升提高护理实践教学质量。

• 单位
  包头医学院