摘要

中国古代文学课程演绎着文学发展的源流及规律,为中华文化传承的重要载体,其“立德树人”价值目标显著,有着鲜明的思性特质,谓思想陶冶、思维训练和思行体历,学习古代文学应积淀思想元素、砥砺思维品质和体历思行方式。