<正>虞永平教授曾说:课程在儿童的生活和行动里。我园在课程游戏化的背景下,紧跟微课程教育教学理念,不断探索班本化微课程的实施策略。一、确立行动方案——解读童心(一)课程产生的契机1.内容从兴趣而来一场初夏的大雨过后,天气放晴了,小三班的孩子在户外活动时观察到了小山坡上的泥土:泥土为什么都变成一粒粒的?洞洞里有什么东西?为了满足孩
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