初中作文评改方法探究

作者：李安心

来源：河南教育(基教版), 2019, (09): 54.

<正>关于作文评改,教师常用的几种方法是全批全改、面批、学生自己修改、相互批改,等等。笔者结合自己多年的教学实践,探索出了一种较为有效的方法,就是利用评改记录表,由学生自评和互评,收到较好的教学效果。利用评改记录表进行互评的程序分为七步:一是将班级学生分成四人一个小组,每次评改作文时都人手一份记录表。二是教师根据