基于核心素养的“离子反应”进阶学习——以鲁科版新教材为例

作者：叶晨; 张文华

来源：教学月刊·中学版(教学参考), 2020, (12): 13-17.

• 进阶学习
• 离子反应
• 核心素养
• 核心概念

选择性必修课程是必修课程的进阶学习,很多核心概念在必修课程和选择性必修课程中重复出现,但是难度、深度和广度有所增加。在高中化学教学中,教师可以根据进阶学习理论和学生的认知发展规律,科学规划各阶段学习发展水平,以核心概念的思维模型为出发点,设计核心教学流程。

• 单位
  华中师范大学