注重评改策略 提高作业实效——小学数学作业评改的几点尝试

作者：杨明良

来源：教书育人(学术理论), 2019, (34): 42.

• 作业评改
• 及时
• 示范
• 面批
• 合作
• 因人施改
• 满分

作业评改是一门艺术,影响学生的学习态度,决定教学效果的优劣。在小学数学作业评改中灵活运用及时评改、示范引领、当堂面批、小组合作、因人施改、满分定位等策略,可以优化作业评改方式,减轻教师工作负担,有效提高作业质量。