摘要

作业评改是一门艺术,影响学生的学习态度,决定教学效果的优劣。在小学数学作业评改中灵活运用及时评改、示范引领、当堂面批、小组合作、因人施改、满分定位等策略,可以优化作业评改方式,减轻教师工作负担,有效提高作业质量。