校园文化的发展对高职院校的学生来说十分重要,音乐老师在对如何培养学生的音乐学习兴趣和促进校园文化发展方面也有着重要影响,并且高职院校的音乐老师能够通过音乐教学来使得校园文化更加丰富多彩,而我国当下一些高职学校却无法将音乐教学和校园文化的发展进行结合。基于以上相关背景,本文先分析了高职院校当下的音乐教育现状和校园文化发展现状,又从多个角度对如何在音乐教学中促进校外文化的发展方面及相关策略进行了探究。
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