“第一性原理”在增强教师队伍凝聚力中的运用

作者：傅怡

来源：好家长, 2023, (37): 5.

<正>第一性原理是一种物理学概念，指的是回归事物最基本的条件，将其拆分成各要素进行解构分析，从而找到实现目标最优路径的方法。在幼儿园管理中运用第一性原理，能够增强教师队伍的凝聚力，促进幼儿园高质量发展。一、分层式走向，形成藤本式的交融化模式第一性原理在某种角度上是“正本清源”。增强团队凝聚力的关键是要熟悉、清晰并了解教师在工作中真正需要什么。基于教师数量、结构比例及个体特征等情况，我们分层施策，直击教师队伍凝聚力建设的根源所在，使各层面教师如藤蔓交融，汇聚一体。