本人在结合多年的田径教学经验,探讨学生体育学习的规律,确立了在高职院校中采用体育游戏法,针对教学的内容采取不同的体育游戏、组织方法和手段,将能有效提高学生学习田径的积极性,提高学生课程参与的注意力和喜爱感。