摘要

高等教育质量的全面提升,离不开科学合理具有特色的高等教育评价体系的建立。针对我国传统高等教育评价体系存在功利封闭、单一粗放、经验主义、结果导向等弊端,需要依靠现代化信息技术,构建开放包容、多维联动、数据主义、过程导向的系统科学的智慧型教育评价体系,促进高等教育评价在评价理念、评价主体、评价指标、评价结果等各方面革新。