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摘要
OBE理论是高等教育教学改革的理论基础，BOPPPS模式是该理论的实践形式，基于BOPPPS教学模型，对应用型本科高校的教学模式建设进行探析。当前，应用型本科高校教学改革中存在人才培养体系薄弱、教学模式不能适应应用型人才培养需求、课程内容设置偏重于专业知识与技能传授等问题。BOPPPS教学法是目前我国本科高校教育中一种比较常见的教学方法，它充分发挥了教师与学生的主导作用，并注重对学生学习过程中各个环节中的信息进行反馈，是对传统教学模式的改进，以期促进高校人才培养效果。
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单位大连财经学院
