摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确了幼儿教育中艺术领域活动的重要地位,要求培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力。美术活动作为艺术领域教育活动的重要组成部分,对培养幼儿的美术素养和创造力具有重要意义。教育工作者通过实践,探索出了美术绘本教育的新型教学模式,其是将具有趣味性、开放性、生活化的绘本作为载体开展的创意美术活动,可以丰富幼儿的美术情感体验,提高幼儿的审美能力,提高幼儿美术教育的质量与效率。

全文