摘要

民族声乐作为高校音乐教育中的一门专业科目,越来越受到人们的关注。为了更好地发展民族声乐教育,必须在教学中采用多元化的教学方式。本文就民族声乐教学的多元化发展进行分析,以期提高民族声乐的教学水平。