班图拉的社会学习理论关于观察学习说、强化说、三元交互决定论和自我效能感的基本观点,对于当前幼儿社会教育具有重要的指导作用。它启示我们幼儿社会教育应以榜样示范、环境陶冶、价值澄清、合理强化为基本的原则与方法,并应以自信体验的获得作为重要的任务之一。