在新课程改革不断发展的今天,九年级以上的阶段,正是一个人习惯养成和性格养成的关键时期,接受特殊教育的学生也不例外,学校要对其倍加重视和关照,提高他们对生活的热爱与学习的兴趣,坚持从职业教育培养,提高劳动技能水平;改进特殊教育培养的方式方法;引导他们树立正确的观念;从搭建多渠道的就业平台入手,为他们未来的生活发展打下良好的基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
