摘要

技工教育作为职业教育的重要组成部分承载着培养高素质技能人才的重要使命。职业教育法修订后,中职学校作为职业教育发展的基石,生源数量及质量有了质的飞跃。但以就业为导向的技工教育在招生及培养上产生困惑。以邢台技师学院为例,通过改革课程体系,明确培养目标,加强制度创新,深入推动产教融合与校企合作,继续坚守以就业为导向的办学方向,为国家培养更多的应用型技术人才。