应用动机体验模式开展野外采药课程教学的实践研究

作者：史菁菁; 王云峰

来源：卫生职业教育, 2022, 40(12): 78-80.

• 动机体验模式
• 野外采药
• 教学设计

野外采药是高职中药学专业人才培养中非常重要的一个实践教学环节，目前采用的教师带队、边走边讲的模式存在一些不足之处，使学生所学受限。采用动机体验模式进行教学设计，在教学中合理安排“你听我说—我说你听”“你采我认—我采你认”等以提升学习动机为目的的体验项目，可以有效弥补传统教学中存在的不足，提高学生参与广度和深度，培养学生学习的自主性。