推行责任关怀融入低碳教育

作者:吴晓琼
来源:化学工程与装备, 2022, (10): 335-336.
DOI:10.19566/j.cnki.cn35-1285/tq.2022.10.069

摘要

责任关怀的内涵与低碳教育的本质有着千丝万缕的联系。通过教材低碳化、教学过程渗透低碳化、教学评价多元化构建课程体系等方式探讨推行责任关怀融入低碳教育的研究。促进学生责任关怀理念的培养,为以后企业可持续发展提供精神源泉。

  • 单位
    南京科技职业学院

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