小学英语读写教学课中的思维发展探讨

作者：梁波

来源：当代家庭教育, 2022, (27): 229-231.

• 英语读写教学
• 英语问题
• 思维发展

教育改革下，小学英语教学质量若要得到有效提升，需要教师在教学内容上精心准备，设计优化的教学方案，促进学生思维能力的提升。本文就小学英语读写教学中常见问题以及学生思维能力培养的重要性进行阐述，最后就读写教学促进学生思维发展的措施进行详细探究，通过优化教学形式，激发学生积极参与到英语知识学习活动中。