摘要
<正>撰写并发表高质量的农业科技英语论文是一名合格的农科学生必备的基本素质,也是他们参与国际学术交流的重要渠道。从英语教学的角度看,随着国际交往的扩大,英语教育应更加注重语言的习得和应用,完成从传授知识向培养能力的转变,这个能力应该包括英语论文撰写能力、国际交流能力及学术创新能力等,其中英语论文撰写能力的培养是其他能力的"压舱石"。从我国英语教学的实际情况出发,学生英语写作能力还处在初级水平或困境中,如词汇和短语的使用不符合语域,表述呆板、乏味,时态使用混乱等。
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单位长春大学; 长春理工大学光电信息学院