公共课是高校课程中的重要组成部分,是为了适应国家的培养目标而设立的,对学生的成才和未来发展起着非常重要的作用。而事实上公共课的重要性一直被忽视,正处于一种十分尴尬的境地。笔者对其原因进行了思考,并在此基础上提出了几点改革建议。
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