从2013年新疆高考英语试题看新课标下的英语教学

作者：罗平

来源：课程教育研究, 2014, (05): 128.

DOI：10.3969/j.issn.2095-3089.2014.05.134

• 培养兴趣
• 英语教学规划
• 课堂教学模式

从2013年的新疆高考英语试题反思新课标下到底该如何开展高中英语的教育教学工作。从人生观、价值观、世界观的角度启发学生,以培养学生的兴趣为切入点,制定三年长期的英语教学规划,着力开展多样化的课堂教学模式,以此提高学生综合运用英语的水平和能力。