动画资源在美术教学中的创意应用

作者：徐欢

来源：第二课堂(D), 2020, (08): 58-59.

<正>动画是学生的最爱,将动画引入美术学科教学,深受学生欢迎,其教学适合性更强,助学效果也更值得期待。教师要借助动画资源激发学生想象思维、调动学生探索热情、改变教学模式,让学生在动画资源支持下展开学习互动,自然形成学科综合能力。动画具有直观性、鲜活性、灵动性等特点,能够给学生感官带来更多冲击,动画形象、色彩、形态等方面都蕴含丰富的美术元素,教师将动画与美术学科教学相对接,符合学科教学基本要求。