初中英语写作教学的“主旨—信息—结构—写作”教学模式探究

作者：王雪梅

来源：新课程教学(电子版), 2019, (13): 102.

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本文主要阐述如何将"主旨—信息—结构—写作"教学模式合理应用到初中英语写作的教学过程中,以期让学生明确写作主旨,准确把握写作结构,提升学生的英语写作能力,提高学生的英语写作素养。