<正>2014年8月,江苏省教育厅从全面提升幼儿园教育质量的角度出发,启动了"幼儿园课程游戏化项目建设",强调"在游戏中重新认识儿童,用游戏精神重塑教育观,从游戏切入改造幼儿园课程。"大家所关注的,一是课程游戏化的实施,二是游戏化课程的构建。如何在这样一个背景下开展好区域内的研修工作?近几年,我们通过"基
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