学训交替双主体人才培养模式探索——以畜牧兽医专业为例

作者：何东洋; 李慧

来源：Jiangsu Education Journal, 2018, (84): 56-57.

• 畜牧兽医专业
• 学训交替
• 双主体培养模式

江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院实施的现代学徒制,由学校配合公司遴选牧场师傅,确定现代学徒制师徒关系,学徒生经过岗位认知实习、跟岗实习和顶岗实习等企业生产实践环节,形成学训交替的双主体培养模式,强化学徒生的专业文化素养和实践技能,提升学徒生的职业能力。

• 单位
  江苏联合职业技术学院淮安生物工程分院