高品质科技期刊的编辑人才培养——以《生态学报》为例

作者:谢武双; 孔红梅; 全元*; 于恩逸; 刘昕
来源:编辑学报, 2023, 35(06): 700-703.
DOI:10.16811/j.cnki.1001-4314.2023.06.022

摘要

科技期刊应当坚持以人才为核心竞争力,多维度培养编辑人才专业技能,打造复合型编辑人才,创新发展编辑人才队伍培养,从而推动科技期刊可持续性发展。《生态学报》编辑部通过鼓励编辑深入科研一线,培养编辑信息收集、挖掘能力,提升编辑专业技术和出版传播服务能力,优化完善编辑部工作制度,提高期刊整体办刊能力,保证科学、严谨地完成期刊“科学研究—科学表达—优质出版—高效传播”全生命周期的出版服务工作。本文通过介绍《生态学报》编辑部在多维度期刊编辑人才培养方面的探索和实践,为我国科技期刊高质量发展提供参考。

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