摘要

衍纸艺术是一种古老的艺术形式,其以独特的生命力和艺术魅力影响着人们的审美需求。将衍纸引进校园,融入社团活动、美术课堂,编成校本课程,丰富了学生的情感体验,培养了学生的美术素养。在衍纸活动中,学生通过卷、弯、捏、压的方式,加上不同颜色和造型纸条的组合,增强了视觉感、触觉感,达到了美育的教育目的。