"创新"已然成了新时代各行业以及创业者们谋求发展的一个必备要素、一种必然趋势,而在"创新"不断发挥其效用的同时,新时代也对"创新"提出了更高的要求。应时代发展需要,作为培养创新人才重要主体之一的高职院校也开始了关于创新创业教育的思考。基于此,该文将高职院校创新创业教育现状为基础,就如何定位高职院校创新创业教育、如何实施创新创业教育选择进行研究。
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