“双减”政策下初中英语课后作业的多元设计

作者：何玉平

来源：基础教育论坛, 2023, (13): 60-62.

• “双减”政策
• 初中英语
• 课后作业
• 多元智能理论

在“双减”背景下，优化英语课后作业设计是英语教学改革的重中之重。“双减”政策提倡作业多元化，使学生实现多元发展。文章以多元智能理论为指导，先联系英语教学内容和学情探讨不同类型英语作业的设计，然后依据作业设计情况，归纳相关的设计原则。