摘要

<正>2021年江苏省小学体育与健康优秀课评比活动旨在探索教、学、评一体化教学特色,打造有趣、有效、有活力及深受学生喜爱的体育课堂教学。作为本次活动的评委之一,笔者一边听、评课,一边虚心向每位参赛教师学习,一边积极反思、总结。现将对教、学、评一体化在小学体育课堂教学中运用的思考梳理成文,以期与同仁们探讨。