作为推进心理健康教育的重要内容，和谐校园背景下的高校心理咨询工作自20世纪80年代以来就彰显了巨大的活力，为推动高校的正常运转提供了有效支撑。然而在高校心理咨询工作实际开展的过程中也存在很多问题，需要专业人员从不同角度出发解决困境。在开展心理咨询工作的过程中，应当结合高校的实际需求，创建符合高校办学特色的实践活动以及平台保障，最终构建科学合理的心理健康教育格局。本文就高校心理咨询工作的创新策略进行探究，希望能够推动心理咨询工作可持续发展。
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