摘要

<正>根据上级要求,各校教研组要开展小课题研究活动。我们物理教研组经过研究,决定将全年级排名最后的43名学生组成一个班,命名为"物理提高班"。昨天第八节课,提高班如期开班。我早早地来到教室,等着这些"提升空间大"的学生的到来。之前教室已经打扫得非常干净,桌子也清理得一尘不染。教室里有近60张课桌椅,分六行均匀摆放。学生们陆陆续续进来了,渐渐地,后面的椅子都坐满了,稍迟一点进来的学生一进门,总会迟疑一下,然后寻找一个尽量离讲台远一些的位置坐下。上课铃响,教室后面的椅子座无虚席,前面则空空荡荡。有五个学生迟到了,他们冲进教室,