基于“超星学习通”的大学化学混合式教学模式探索

作者：李翠芹; 敖先权; 何腊平

来源：科教文汇(上旬刊), 2020, (26): 88-89.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2020.09.042

• 超星学习通
• 网络教学
• 大学化学

传统“注入式”“满堂灌”的教学方式已不能适应培养高素质创造性人才的现代化教育教学的需要。该文以非化学化工类工科专业的必修专业基础课程大学化学为研究对象，建立基于“超星学习通”平台的混合教学模式。这种新颖的混合教学模式，可以提高学生对大学化学学习的兴趣和主观能动性，获得了良好的教学效果。

• 单位
  贵州大学