基于项目式教学的高中物理教学实践——以“制作欧姆表”为例

作者：宁文文; 李振文

来源：教育, 2019, (13): 60-65.

• 项目式教学
• 教学实践
• 制作欧姆表

基于项目式教学的高中物理教学,以"如何制作欧姆表"为项目驱动问题,让学生经历欧姆表的原理设计、器材选取、成品制作、成果汇报等项目环节,从而达到学生对电路及其应用相关知识深度融合的教学目标。

• 单位
  北京师范大学