在近视病症频发的当今，关注儿童用眼健康尤为重要。为提高儿童护眼仪的用户体验，以学龄期儿童群体为例，根据其心理、生理特征及行为分析，结合现有护眼仪产品的优缺点，归纳总结出用户需求，从儿童的感官体验、互动体验和情感体验三个体验层次展开论述，研究在儿童护眼仪中融入用户体验的方法并提出设计方案，提升学龄儿童用户的使用体验，培养其形成良好的用眼习惯。该方法可为儿童护眼仪提供设计参考和创新思路。
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