<正>学生学习英语,是为了掌握语言,语言承载着很多思想文化的信息。我们可以引入故事教学的方法,在吸引学生兴趣的同时,强化学习的效果,更能够借助故事进行价值观的教育。对于小学英语教学来说,可以说是一举多得。培养学生具备扎实的学识和优良的思想道德品质是学科教学的基本任务,小学英语教师需要重视对学生的思想价值观教育,并且创新教育教学的途径和办法。笔者在教学中将故事教学法有效地穿插在了教学的实践中,取得了非常好的综合教育效果,笔者从几个方面做了一些总结,分享如下。一、故事教学法的特点
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